Dit jaar studeert een recordaantal studenten af aan het ICLON in Leiden. 180 nieuwe leraren kwamen vrijdag 28 september hun diploma ophalen. Daarbij zitten twee bijzondere groepen: de eerste Leidse lichting eerstegraadsbevoegden Chinees, en de eerste leraren uit Leiden van het project ‘Eerst de Klas’.

Annelies Aaldering: ‘Ik voel me helemaal klaar voor het onderwijs.’

Eén van die nieuwe leraren Chinees is Annelies Aaldering (25). ‘Ik heb veel geleerd het afgelopen jaar en voel me helemaal klaar voor het onderwijs,’ vertelt ze. Waar het eerste semester van de opleiding vooral gericht was op lesgeven in het algemeen, werd er in het tweede semester dieper ingegaan op het doceren van Chinees. Daarnaast liepen de studenten stage op een school. Aaldering: ‘Omdat het een nieuwe taal is, begin je helemaal op nul. Je leert goed in te spelen op de problemen die je daardoor kunt tegenkomen.’ De kersverse lerares ziet nog wel enkele verbeterpuntjes voor volgend jaar: ‘Het was bijvoorbeeld erg moeilijk om een stageplek te vinden. Wellicht dat de scholen en de opleiding daarin beter kunnen samenwerken.’ Gelukkig heeft Aaldering wel al een baan in het onderwijs, al gaat het nog om een beperkt aantal uren. ‘Het is moeilijk om als leraar Chinees een fulltime aanstelling te vinden, maar ik denk ook dat het goed is om als beginneling niet te veel hooi op je vork te nemen. De voorbereidingen nemen veel tijd in beslag, maar dat zie ik als een goede investering voor later.’

Sandra van de Mortel: ‘Eerst de Klas is de mogelijkheid van je leven.’

Sandra van de Mortel (24) studeerde International Business - Strategic Marketing in Maastricht en volgde afgelopen jaar het Eerst-de-Klas-project in Leiden. ‘We hebben verschillende bedrijven bezocht, zoals Philips, Schiphol en het Amsterdams Medisch Centrum.’ Voor Philips werkte ze aan een project over personeelsbeleid en duurzaamheid dat ze binnenkort gaat presenteren. Van de Mortel: ‘Eerst de Klas is de mogelijkheid van je leven. Je gaat heel diep in op het onderwijs én het bedrijfsleven. Bovendien is het ontzettend leuk om met de andere studenten je ervaringen te kunnen delen.’

Bas Pijnappel (23) deed zijn project bij Shell en schreef een lesmodule voor vwo 4 & 5 over biobrandstoffen. Hij kijkt met plezier terug op afgelopen jaar, maar erkent wel dat het zwaar was. ‘Ik was eigenlijk niet echt gewend om het druk te hebben, maar ik heb nu geleerd dat lesgeven een ambacht is; er gaat enorm veel tijd in zitten.’ Pijnappel, die Grieks & Latijn studeerde aan de VU, vertelt gedurende het jaar te zijn veranderd: ‘Ik was altijd vrij traditioneel ingesteld als leraar, maar probeer nu op een creatievere, experimentele manier de stof over te brengen. De leiderschapstrainingen hebben daar zeker bij geholpen.’ Of hij volledig gaat voor het onderwijs of voor het bedrijfsleven weet Pijnappel nog niet. ‘Het liefste zou ik beide werelden met elkaar combineren. Hopelijk lukt dat.’

(27 september 2012/Coen van Beelen)